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悦和文化视域下学校课程体系的构建与实践探索

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摘要 崭新的校园、全新的团队、充满希望的少年儿童,一切都是有待成长的。这就是2016年建校时的柳州市北雀路第四小学(以下简称北雀四小)。初创时的北雀四小遵循文化立校的办学思路,通过多方“切脉”,确立了“悦享成长”的主导价值观,凝练了悦和文化,提炼了“祥乐园·雀飞翔·向未来·享成长”的办学理念,明确了“把学校打造成师生共享生命成长的悦和乐园”的办学目标。在历时近五年的办学实践中,为“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,该校初步构建了“悦享成长”全面育人模式和“五育”并举五大课程群,引领全校师生乃至学生家长沿着既定的目标不懈努力、踏实前行,在课程实践中一起“悦享”生命的成长。
作者 王倩
出处 《广西教育》 2021年第32期35-41,共7页

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