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初中文言文断句教学实践

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摘要 本文论述初中文言文断句教学的方法,认为初中语文教师要从引导学生理解断句的作用、探寻断句的方法、强化断句练习等方面入手,帮助学生攻克初中文言文断句难关,提高学生的文言文阅读能力和语文核心素养。
作者 黄海东
出处 《广西教育》 2021年第25期81-82,104,共3页
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