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在中小学语文课程中渗透生命教育的探讨 被引量:2

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摘要 本文阐明生命教育的内涵及其价值,阐述在中小学语文课程中渗透生命教育的教学目标,并论述将生命教育融入中小学语文课程中的有效路径:充分挖掘语文教材中蕴含的生命教育元素;创设生命化的课堂环境,深化学生对生命价值的理解;注重语文与生活的联系,引导学生感悟生活。
作者 孟令
出处 《广西教育》 2021年第25期99-100,106,共3页
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