微课在初中生物课堂教学中的设计与应用

本文阐述微课在课堂教学中基于教学设计、抓住关键问题和重视优化改进的设计理念,以人教版八年级上册《细菌与真菌在自然界中的作用》为例,论述在初中生物课堂教学中利用微课集中注意力、指导小组合作、突破重难点和运用微课练习以及时反馈学情的教学实践。