创新思维下学生地理信息获取和解读能力培养策略研究

文章主要采用问卷调查法和文献分析法,对某校学生地理信息获取和解读能力现状进行调查研究,并且针对某校学生地理信息获取和解读能力培养存在的问题,提出了创新思维下学生地理信息获取和解读能力培养的有效策略。