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初中物理生活化教学实践策略
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摘要
初中物理侧重讲解生活中的物理现象,只有将理论与生活实践相互联系,才能提高教学质量,打造高效课堂。文章从生活化现象、生活化器械、生活化问题和生活化实例四个方面提出具体策略,打造高质量的物理课堂。
作者
刘庆宏
机构地区
甘肃省定西市安定区大城小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第25期21-22,共2页
关键词
初中物理
生活化教学
实践策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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