情境创设在初中英语口语教学中的运用探究

随着初中英语教学的改革,情境教学逐渐运用到英语课堂中,转变了传统“填鸭式”的教学方式,更加注重学生兴趣的培养和主观能动性的发挥。鉴于此,文章着重分析情境创设在初中英语口语教学中的运用情况,旨在提高情境创设在初中英语口语教学中的运用水平。