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如何在初中美术课堂中开展人文教育
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摘要
美术教学不同于其他文化学科的教学,更应该体现人文教育。从美术教学本身来看,它是文化的重要组成部分,与学生的日常生活联系较为紧密,而各类美术作品中也蕴含着丰富的人文精神。为此,在开展美术教学时,教师要通过合理的课堂构建帮助学生体会美术学习蕴含的人文教育魅力。通过联系生活实际,结合优秀传统文化进行趣味性美术教学,提升学生的审美能力,培养学生的美术素养。
作者
马永霞
机构地区
甘肃省武威市凉州区高坝镇六坝九年制学校
出处
《基础教育论坛》
2021年第25期104-104,106,共2页
关键词
初中美术
人文教育
美术素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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