金融风险管理教学改革研究与实践

中国将进一步开放金融市场,需要大量的金融业的人才,随着大数据时代的到来,传统的金融风险管理课程教学的教学理念落后,教学形式单一,考核评价呆板,不能满足业界对金融风险管理人才的需求。为培养适应新时代的金融风险管理人才,文章从教学内容、教学方式以及考核评价三个方面对课程进行了改革探索。