互助式教学法在中职数学教学中的应用研究

随着新课程的改革,中职数学教学也需要改变教学方式,提高数学教学效率,中职院校的学生与其他普通高中学生存在明显差距,基础较为薄弱,学习兴趣低下,并且学习效率不佳。基于这样的学情,作为数学教师应该改变教学方法,提高学生对数学的兴趣,增加数学内容的丰富化,其中互助式教学法则是一个很好的方法,有助于学生们互帮互助,形成优劣势互补,提高学习积极性。