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基于工程教育专业认证要求的科教融合理念应用探究 被引量:3

Research on the Application of the Concept of Science-Education Integration Based on the Requirements of Engineering Education Professional Certification
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摘要 为社会培养人才是高校的基本职责,提升人才培养质量是重要目标。青岛大学材料科学与工程学院经过近几年的探索,基于工程教育专业认证的要求,实施科教融合育人理念,实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”模式,采取本科生学业导师制、博士生导师班主任制等措施,借助学院雄厚的科研平台和高水平师资,以科研反哺教学,将科研资源和科研成果转化为教学资源,用高水平的科研支撑高质量的人才培养,全面提升了人才培养质量。 Cultivating talents for the society is the basic responsibility of colleges and universities,and improving the quality of talent training is the most important goal.After several years of exploration,the College of Materials Science and Engineering of Qingdao University begins to implement the concept of science-education integration based on the requirements of engineering education certification,implements the education model of“whole staff,whole process and whole curriculum”,adopts measures such as academic tutorial system and head teacher system of doctoral supervisors,feeds back teaching with research relying on strong scientific research platform and high-level teachers,and supports high-quality talent training with high-level scientific research,which has comprehensively improved the quality of talent cultivation.
作者 隋坤艳 闫洁 袁华 薛玉章 黄林军 SUI Kun-yan;YAN Jie;YUAN Hua;XUE Yu-zhang;HUANG Lin-jun(College of Materials Science and Engineering,Qingdao University,Qingdao,Shandong 266071,China)
出处 《教育教学论坛》 2021年第35期17-20,共4页 Education And Teaching Forum
基金 2018年度山东省研究生教育优质课程“‘材料物理化学’建设项目”(SDYKC18049) 2018年度山东省研究生导师指导能力提升项目“服务未来绿色化纤/纺织行业的工程硕士培养研究与实践”(SDYY18072) 2020年度青岛大学创新型教学实验室研究项目“金课背景下‘海洋生物质纤维成型’实验线上线下教学模式构建”。
关键词 科教融合 工程教育认证 人才培养 学业导师制 science-education integration engineering education professional certification talent cultivation academic tutorial system
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献47

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共引文献199

同被引文献34

引证文献3

二级引证文献2

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