基于测绘技能大赛的高职工程测量专业实践教学改革

高职教育具有技能型和高等性特征,在教学中应坚持就业导向,以提升学生的技能应用水平。基于此,文章阐述了测绘技能大赛对高职工程测量教学改革的促进作用,分析了测绘技能大赛前的准备工作,探究了借助测绘技能大赛促进高职工程测量专业实践教学改革的策略。