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“互联网+”浪潮下大学生日语自主学习新模式研究 被引量:1

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摘要 互联网技术不断发展,并与人们的生产生活、学习工作等各个领域逐步交融。在“互联网+”快速发展的形势下,互联网成为大学生自主学习日语的平台。通过互联网学习,能够激发大学生自主学习日语的意识,充分利用教育资源进行个性化学习,充实自我,以自我为主体来学习日语,增进对日语的理解。本文从互联网环境入手,介绍了自主学习的发展历程以及自主学习日语的重要性,并对大学生自主学习日语的方式进行研究。
作者 王连娣
出处 《北京印刷学院学报》 2021年第8期119-121,137,共4页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金 辽宁省成人教育学会2017年度成人教育领域科研课题“‘互联网+’浪潮冲击下成人外语自主学习新模式研究”(编号:LC1708)最终成果。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

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共引文献1091

同被引文献3

二级引证文献2

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