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数学精确性的教育价值及其实现方式初探 被引量:1

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摘要 精确性是数学的三大特征之一,也是现代社会和未来社会的各行各业的需求。从数学文化、教育目的的角度,回顾数学精确性的教育价值,积极探索实现这种教育价值的方式,并以此引起数学教育教学对精确性更多的关注与研究。
作者 吉智深
出处 《中小学教师培训》 2021年第9期53-57,共5页 The Inservice Education and Training of School Teachers
基金 2020年江苏高校“青蓝工程”资助项目(项目编号:苏教师函〔2020〕10号)。
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