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高中数学应用题解题训练策略探究

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摘要高考可以说对学生未来的道路发展起着重要的作用,而数学作为高考中难度最大、分数占比较多的学科,是每名学生必须重点学习的内容.而应用题占据着数学考卷的“半壁江山”,是数学课程规划中的难点,教师要结合各种数学思想方法来让学生掌握应用题的出题方式和解题逻辑,培养创新思维和探究思维,提高解决应用题的正确率.

作者刘晨玉

机构地区张家港市乐余高级中学

出处《数学学习与研究》 2021年第25期158-159,共2页

关键词高中数学教学策略应用题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第25期

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