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基于GeoGebra的数学探究性活动设计——以“瓜豆原理”的教学为例被引量：3

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摘要动点问题涉及图形变换,学生往往很难看到动点之间的变换、路径之间的联系,动点问题也是当下中考的一热门话题,此类问题又以所谓的“瓜豆原理”模型为典型.笔者带领学生围绕具体问题,以GeoGebra(简称GGB)为平台开展了一次数学探究之旅,在挖掘问题的教育价值的同时,帮助学生从图形变换视角认识并归纳动点运动问题的本质.

作者翟小芳

机构地区江苏省江阴实验中学

出处《中学数学月刊》 2021年第9期52-53,F0004,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词动点问题挖掘问题图形变换热门话题数学探究变换视角中考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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参考文献3

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中学数学月刊

2021年第9期

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