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职业院校质量管理的应然逻辑与路径选择 被引量:1

Logic and Path Choices of Quality Management in Vocational Colleges
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摘要 职业院校质量管理改革是职业教育发展的基本问题,质量管理体系的构建关系到职业教育内涵发展、水平提升、特色建构和创新成效。质量管理的整体化、多元化、信息化是职业教育质量管理的应然逻辑。基于职业教育的属性特征、质量管理的特性和模式建构的逻辑规律等复杂的综合因素,职业院校质量管理的路径选择应从体系设计、流程标准、质量管理队伍、利益相关者群体、信息平台五个维度考虑。
作者 邱福明 Qiu Fuming
出处 《教育与职业》 北大核心 2021年第15期48-51,共4页 Education and Vocation
基金 2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“西部民族地区职业教育专业链与产业链对接研究”(项目编号:15YJC880058) 2019年广西职业教育教学改革研究项目立项项目“大数据时代高职院校数据治理的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2019B0160)的研究成果之一。
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参考文献3

二级参考文献34

共引文献220

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献4

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