期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中如何渗透社会主义核心价值观
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2019年秋季,统编版小学语文教材在全国统一推行,教材的主要特点是坚持立德树人,体现社会主义核心价值观。本文通过对统编版小学语文教材的研究,阐述了在统编版小学语文教学中渗透核心价值观的时代意义,分析了渗透的主要方法,提出了具体的教学建议,希望给大家带来有益探索和尝试。
作者
达晓琴
秦文静
机构地区
兰州市一只船教育集团教师进修附设小学
出处
《甘肃教育》
2021年第15期47-48,共2页
关键词
小学语文
统编教材
社会主义核心价值观
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
856
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
温儒敏.
“部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议[J]
.课程.教材.教法,2016,36(11):3-11.
被引量:854
2
顾之川.
小学语文统编教材的价值追求与编制意识[J]
.小学语文,2019,0(5):4-9.
被引量:5
共引文献
856
1
马骏骙,马长安.
“1+X”关键在“1”:基于问题解决的群文阅读策略探究[J]
.教育科学论坛,2020(34):31-33.
被引量:5
2
李汇岚.
借校本研修东风 舞交互课堂大美——以小学高段语文课堂为例[J]
.浙江教育技术,2020(4):45-49.
3
李玉叶.
基于语文要素的小学语文单元教学策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2024(14):49-51.
4
徐敏华.
新《课标》背景下“1+X”初中文言文群文阅读教学设计与实施——以统编版教材《<世说新语>二则》为例[J]
.中华活页文选(教师),2023(2):27-29.
被引量:3
5
郑欢.
树立单元全局意识,建构“三位一体”的阅读体系——例谈小学语文四年级下册第六单元的教学[J]
.中华活页文选(教师),2023(2):3-5.
被引量:1
6
陈承秀.
习作教学的有效策略探究——以三年级课堂习作教学为例[J]
.中华活页文选(教师),2022(6):24-26.
7
刘日冰.
浅谈小学语文阅读教学中的问题及对策[J]
.中华活页文选(教师),2021(1):6-7.
被引量:1
8
唐静.
部编版小学语文教材一年级识字单元教学建议——以《姓氏歌》为中心[J]
.中华活页文选(教师),2020(11):63-64.
9
相李云.
浅谈微课在古诗文教学导入环节中的应用——以《观沧海》《陋室铭》为例[J]
.中华活页文选(教师),2020,0(3):93-94.
被引量:3
10
李洪德.
勾连前后 通启内外——部编版语文教材自读课文阅读提示的有效运用[J]
.中华活页文选(教师),2020,0(1):16-18.
被引量:1
同被引文献
4
1
陈春香.
浅谈小学语文教学中渗透社会主义核心价值观基本内容的几点做法[J]
.教师,2018,0(9):11-12.
被引量:2
2
赖志平,陈顺莹.
深入挖掘整合部编本教材内容渗透社会主义核心价值观教育[J]
.师道(教研),2020,0(2):129-129.
被引量:1
3
刘陇谊.
小学语文教学中培育学生社会主义核心价值观的有效途径[J]
.小学时代,2020,0(7):66-66.
被引量:2
4
李芳艳.
小学语文教学中渗透社会主义核心价值观的途径研究[J]
.亚太教育,2020(9):3-4.
被引量:1
引证文献
1
1
王倩倩.
小学语文渗透社会主义核心价值观的行动研究[J]
.启迪,2022(24):102-104.
1
李飞.
谈小学英语入门教学[J]
.东西南北(教育),2018(7):268-268.
2
陈亚歌.
浅谈高中思想政治课教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(4):79-79.
3
韩清芝.
生物学教学中学生探究能力的培养[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(6):51-51.
4
辛小霞,马海艳.
小学低年级课外阅读之浅见[J]
.新课程(下),2013(3):151-151.
5
刘满花,曾亚平.
简论初中思想品德探究学习实效性的提高[J]
.教师,2011(15):84-84.
6
黄世东.
高中学生生物科学素养的培养[J]
.考试周刊,2013(66):163-163.
7
雷春花.
核心素养背景下的高中英语教学[J]
.南北桥,2021(11):157-157.
被引量:1
8
刘钦.
2011年版新课标中的写作教学新理念[J]
.科教导刊(电子版),2014,0(36):68-68.
9
张桂英.
让学生在合作学习中体验成功[J]
.中小学教育与管理,2005(5):37-37.
10
吴凤芹.
学生的潜力是无限的[J]
.校园英语(教研版),2009(5):41-41.
甘肃教育
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部