初中英语朗读教学效率的提升

英语是初中阶段的主要学科之一。它本身的性质要求英语教师不仅仅要把它当做一门学科知识传递给学生,更需要把它视作一个重要的交流工具,给学生奠定扎实的语言基础。学生把英语学科掌握牢固,理解透彻,就意味着朗读能力的提升和第二种语言的精通。然而学习英语不是依靠死记硬背,朗读也是一种非常有效的学习途径。英语教师有必要转变传统教学理念,运用更贴近生活的朗读教学来提高英语学习效率。