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浅谈小学生习作能力的提升
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摘要
作文教学一直是小学语文教学的重点和难点,教师应该重视素材的积累和写作的技巧,重视不厌其烦的修改,重视批语的评价、激励和导向功能,更要重视写作习惯的培养。只有这样,才能激发学生的写作兴趣,提高学生的语文综合素养,进而让学生爱上写作并能写出优秀的文章。
作者
王庆效
机构地区
榆中县文成小学
出处
《甘肃教育》
2021年第15期100-102,共3页
关键词
小学语文
小学生
习作能力
素材积累
写作技巧
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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