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初中生数学逆向思维能力的培养
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摘要
在数学学习过程中,学生合理有效地运用逆向思维,可以突破思维定式,打开思路,进而有效提高数学学习的效率。本文简要分析了逆向思维的特点,提出了几条培养逆向思维的途径,旨在提升学生思维的灵活性,提高解题效率,培养思维能力。
作者
李水存
机构地区
武威第九中学
出处
《甘肃教育》
2021年第16期61-62,共2页
关键词
初中数学
逆向思维
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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