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2021年高考“函数与导数”专题解题分析
被引量:
2
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摘要
针对2021年高考数学试卷中的函数与导数试题进行解法分析,并对本专题试题的基本类型和特色进行归纳总结,给出本专题的复习建议.
作者
黄厚忠
陈桂明
机构地区
江苏省镇江市教育科学研究中心
江苏省扬中市教师发展中心
出处
《中国数学教育(高中版)》
2021年第7期26-33,共8页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题——核心素养视域下高中数学概念教学的研究(C-a/2020/02/20)
关键词
函数与导数
解题分析
数学思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
郭慧清.
2020年高考“函数与导数”专题命题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2020(9):28-38.
被引量:3
2
张文涛.
2020年高考“函数与导数”专题解题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2020(9):39-47.
被引量:3
二级参考文献
4
1
冯建国.
2018年高考“函数与导数”专题命题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2018(7):20-25.
被引量:3
2
周志国.
2018年高考“函数与导数”专题解题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2018(7):26-32.
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3
罗辉东,薛红霞.
2019年高考“函数与导数”专题命题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2019,0(7):28-33.
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4
王瑜,林梦雷.
2019年高考全国卷Ⅰ“函数与导数”试题分析与备考建议[J]
.福建中学数学,2020(4):8-10.
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共引文献
3
1
黄厚忠,陈桂明.
2021年高考“函数与导数”专题命题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2021(7):21-25.
被引量:1
2
张金良,高玉良.
紧扣教材·突出本质·彰显素养——2022年高考“函数与导数”专题解题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2022(7):32-40.
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熊圣华.
一道导数压轴题的优解[J]
.中学数学研究,2022(11):53-54.
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张文涛.
2020年高考“函数与导数”专题解题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2020(9):39-47.
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谭天众.
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.中学生数学,2021(23):23-23.
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张金良,高玉良.
紧扣教材·突出本质·彰显素养——2022年高考“函数与导数”专题解题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2022(7):32-40.
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2
林婷,杜成北.
例谈比较大小的处理方法[J]
.中学数学研究,2022(11):51-53.
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1
冯炜,倪树平.
构建自然生长的数学课堂[J]
.中小学数学(高中版),2023(11):30-33.
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马诗,雍龙泉.
基于SOLO分类理论的数学核心素养培养研究——以2022年全国高考数学乙卷试题为例[J]
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晏炳刚,涂元梅.
假设大小、确定放缩、精度调整--例谈一类比较大小题目的一种解答策略[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2024(1):47-48.
1
张文涛.
2021年高考“数列”专题解题分析[J]
.中国数学教育(高中版),2021(7):68-74.
中国数学教育(高中版)
2021年 第7期
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