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创造性思维能力在高中数学教学中的培养探讨被引量：1

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摘要随着时代的进步和科学技术的快速发展,新型人才不断在社会的浪潮中涌现,培养学生的创造性思维能力成了学校教育工作中不可忽视的一个教学部分.在高中阶段的数学教学工作中,需要教师培养学生的创造性思维,引导学生在学习过程中具有创造性,开阔思维.本文基于创造性思维能力在高中数学教学中的培养方法进行简要探析和讨论,为高中数学教学中培养学生的创造性思维能力提出建议.

作者张明

机构地区山东省青岛市即墨区第四中学

出处《数学学习与研究》 2021年第26期125-126,共2页

关键词创造性思维能力高中数学教学培养重要性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第26期

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