美育视野下建构徽剧、京剧艺术的“云教育”研究

本文旨在介绍在引入徽剧、京剧艺术实施美育的基础上,“云教育”平台在徽剧、京剧艺术教育学中的实践运用。通过与传统教学的对比,探究“云教育”在徽剧、京剧艺术教学中的优势和存在的问题,以期对学校今后实施徽剧、京剧艺术美育路径优化提供新的思路和方向。