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流程化思想助推小学生Scratch编程思维能力培养
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摘要
Scratch是麻省理工学院专为8岁以上儿童设计开发的一款图形化编程软件,软件由不同的控件模块组成,学生通过软件中控件积木的搭建,能设计出丰富多彩且充满个性化的故事和游戏,锻炼学生的问题解决能力和创新思维。随着信息时代的发展,Scratch编程类教学逐渐成了热门学科,小学进行编程学习的号召越来越响,市区家长给6岁以上孩子报名编程类学习的也愈来愈多。
作者
薛峰
机构地区
江苏省徐州市铜山区大许镇板桥小学
出处
《小学时代》
2021年第7期23-24,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
麻省理工学院
思维能力培养
问题解决能力
创新思维
流程化
信息时代
小学生
编程学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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