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高中生物遗传规律题的解题思路研究
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2
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摘要
生物是高中阶段的重要学科,遗传规律是生物课堂教学的重点和难点,也是生物高考中的重要考点。在遗传规律题目解题中,要求学生具备良好的逻辑思维能力,有效解决相关问题。在具体课堂活动中,不少学生认为遗传学相关题目较为困难,解题过程中思维较为混乱。思维不够严谨,影响学生课堂学习效果。高中生物教师应当结合相关题目,总结解题思路,提取关键信息,提高学生解题效率。本文主要分析了高中生物遗传规律题的解题思路。
作者
焦昌明
机构地区
广德中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第26期24-25,共2页
关键词
高中生物
遗传规律题
解题思路
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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