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浅谈信息技术环境下体育欣赏在小学体育课中的应用 被引量:1

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摘要 小学室内体育课可以在信息技术环境下共享体育教学资源,通过体育的欣赏让学生更直观、更清晰地认识体育技能和体育项目,学生更加全面地认识体育,有利于学生的体育知识、体育技能、锻炼意识、体育品质、体育人格等综合性体育素养的培养[1]。在小学推广体育欣赏内容有利于加强学生对体育欣赏的认识,提高学生欣赏的水平,激发小学生对体育运动的兴趣。
出处 《安徽教育科研》 2021年第26期91-92,共2页
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