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制度同型理论视角下近十年我国幼儿园的发展变革及展望

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摘要 近十年,我国幼儿园的组织变革经历了政策强化、模仿竞争、规范发展等三个阶段,取得了显著的变革成效。为巩固变革成果,推进我国幼儿园继续规范而高质量发展,国家政府层面应重视政策的顶层设计,高位推动;地方层面要充分发挥区域内外优质园的示范引领作用,带动薄弱幼儿园协同发展;幼儿园管理层面要致力于园所的专业性发展,以此促进规范性建设。
作者 刘庆
出处 《教育探索》 2021年第7期6-10,共5页 Education Exploration
基金 国家社会科学基金教育学重点课题(AHA200010)。
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