摘要
服务一流人才培养的课程体系构建能有效地对接新时代高等教育要求,有利于推动专业建设和学科内涵发展。对标一流人才培养目标,上海海洋大学行政管理专业的课程体系设计存在着人才培养目标不明确;课程体系制定较为随意,缺乏科学论证;课程模块构建不合理,难以形成整体效应;课程体系实施缺少一体化思路等问题。针对这些问题,需通过明确应用型人才培养目标,坚持科学性和实践性的原则,重新梳理课程模块之间的关系,优化课程体系结构等措施进一步完善行政管理专业课程体系。
出处
《厦门广播电视大学学报》
2021年第3期68-72,共5页
Journal of Xiamen Radio & Television University
基金
上海市教委重点课程建设项目:西方行政学说史(A1-2005-00-200111)
上海海洋大学校级教学团队建设项目:《行政管理专业公共行政方向课程群教学团队建设》(A1-2005-00-300282)。