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小学科学教学中学生科学思维的培养策略
被引量:
3
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摘要
核心素养就是指学生必须具备的,能适应终身发展和社会发展需要的关键能力和必备品格,小学科学核心素养的内涵非常丰富,而科学思维是其中一个重要的组成部分,因此为了全面提升学生的核心素养,在科学课堂上教师就应该注重培养学生的科学思维。
作者
王雪君
机构地区
苏州工业园区跨塘实验小学
出处
《教育实践与研究》
2021年第19期79-80,88,共3页
Educational Practice and Research
关键词
小学科学
核心素养
科学思维
实践活动
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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