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小学英语基础与综合作业的有效布置与评价 被引量:2

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摘要 小学英语基础与综合作业的有效布置与评价包括基本听读能力提升的作业布置与评价。中年级段综合英语作业的布置与评价需要体现主题学习的整体性,体现对学生生活经验和情感体验的全面关注,体现对学生多元智能发展的关注,体现对学生的多样化思维关注。
出处 《教育实践与研究》 2021年第19期102-107,共6页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

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共引文献75

同被引文献2

二级引证文献1

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