期刊文献+

激发学习兴趣,让学生爱上语文

下载PDF
导出
摘要 小学语文课堂教学如何激发学生的学习兴趣,成为摆在语文教师面前的重要课题。小学语文课堂教学想达到预期教学目标、收到事半功倍的效果,就要讲究策略,我认为应做到如下几点。客观评价学生认知学生认识社会的能力往往随着年龄的增长而增强,思考问题与解决问题的能力也随之提高,且带有鲜明的主观性。
作者 吴海
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2021年第9期57-57,共1页 Henan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部