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培养问题意识,把课堂还给学生

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摘要 培养学生的英语学科核心素养,需要首先培养学生的问题意识。本文提出"以问题设置模块化课堂教学设计理念"的方式开展英语课堂教学,通过教师提出问题、学生回答问题的形式,引导学生独立思考,培养学生的问题意识,提高其分析问题、解决问题的能力,进而激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。
作者 刘红宾
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2021年第9期70-70,共1页 Henan Education

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