“1+X”证书制度下助产专业教学改革的实践

为了适应我国现代化教育水平及医疗卫生事业的助产人才所需,实现职业教育有机融入“1+X证书”制度,提高高职助产专业课程教学水平已成必然。对助产专业的发展现状进行研究,分析实施“1+X”证书制度专业课程改革的必要性,提出教学改革的策略。教学实践证明可以增强学生的动手操作能力,提升专业教师“课证融通”的理实一体化教学水平和学生的专业技能水平,更好地培养新时代助产专业所需要的综合人才。