中小学教师要学会传递正能量

随着素质教育理念的不断贯彻与深入,对教师日常班级管理工作提出了更高的要求。如何做好班级管理工作,为学生营造一个积极向上、和谐民主的学习环境,是教育工作者亟待思考的问题。通过从善于辨别社会信息、关注教师心理、改变自身认知偏差、培养乐观积极的生活态度几个方面简要分析,为教师日常班级的有效管理提供更多借鉴,传递积极向上的正能量。