县域教育集团化办学的实践与探索

集团化办学是由一所名校与多所普通学校组建成的学校共同体,具有流动范围大、辐射范围广、带动性强、互补性强等特征。在县域内通过调整布局,实行集团化办学,增强学校办学活力,可以以强带弱,促进教育、教学、教研之间的互动交流,增强优质教育的辐射作用,从而带动集团教育水平整体提升,缩小城乡以及校际之间的差距,落实乡村振兴战略。