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小学语文智慧写作教学“四步骤”
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摘要
随着信息化社会的高速发展和人工智能的出现,人类问题解决方案变得更加智慧和高效,人们能科学理性地分析、解决生活生产中出现的各种问题。小学语文写作教学是一门集合了学生逻辑思维、语言表达、文学素养等内容的综合课程,也是小学语文教学中必不可少的部分。文章基于信息化的智慧教学方式,提出了几点提升小学语文写作能力的智慧教学策略,旨在增加学生思维碰撞的同时,激发更多写作灵感,更好地提升学生写作效率。
作者
张明忠
机构地区
福建省平和县育英小学
出处
《华夏教师》
2021年第19期56-57,共2页
关键词
小学语文
智慧教学
写作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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