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支持幼儿自主性表演游戏的策略

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摘要自主性表演游戏,是指幼儿在班级活动室、楼道、大厅、表演室和户外等不同游戏空间,利用装扮材料、道具、乐器等,自主自发地进行故事类表演或音乐类表演的游戏.为了提升幼儿自主性表演游戏的质量,促进幼儿有效学习与发展,笔者进行了一系列尝试,形成了一些在实践中行之有效的策略,收获了一些经验.

作者刘晓艳

机构地区福建省厦门市五缘实验幼儿园

出处《幼儿教育研究》 2021年第5期30-33,共4页 Research on Early Childhood Education

关键词表演游戏故事类幼儿自主性游戏空间活动室学习与发展策略

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育研究

2021年第5期

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