高中语文教学中基于文本的学生核心素养培育

正确而高效地使用高中语文教材培育学生的语文学科核心素养,是新时期高中语文教师肩负的重要任务。教学中,教师要深入研究文本,从文本中挖掘契合核心素养培育的内容,通过解读文本,深化学生认识,让学生在掌握语文知识的同时发展核心素养。