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让本土民俗文化点亮园本课程--幼儿园课程资源开发与利用的再思考
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应当综合开发、利用丰富的课程资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以共同促进幼儿全面发展。”随着幼儿园课程改革的不断深入,当前的幼儿教育更加强调利用一切与幼儿日常生活息息相关的事物,把具有乡土气息的资源融入幼儿园课程活动之中,让幼儿的生活和学习与地方民俗文化融为一体,从而促进幼儿园课程活动的有效开发和实施。
作者
曹海琴
机构地区
江苏省南通市如东县掘港镇环镇幼儿园
出处
《儿童与健康》
2021年第9期46-47,共2页
关键词
幼儿园课程
园本课程
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
幼儿教育
课程资源开发与利用
幼儿全面发展
幼儿的发展
本土民俗文化
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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