期刊文献+

基于翻转课堂的大学生安全教育体系的优化 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术的快速发展,翻转课堂、微课等互联网教学模式开始受到广大教师和学生的支持与好评。作为新课改环境下新兴的教学模式,翻转课堂兼具传统教学和线上教学的优势。这一模式在高校安全教育中的应用有效克服了传统教学模式的缺陷,通过信息技术与大学生安全教育的有机结合,利用网络课程资源,将教学范围由课内迁移到课外,既调动了学生学习的积极性,也对完善高校安全教育起到了重要作用。本文从翻转课堂的优势出发对这类问题进行了分析探究,针对存在的问题,对大学生安全教育体系提出了一条优化思路,希望能对大学生的安全教育有所裨益。
作者 张铃娣
出处 《湖南科技学院学报》 2021年第3期119-122,共4页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划2020年度课题(项目编号XJKX20B045)。
  • 相关文献

二级参考文献16

共引文献29

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部