初中物理演示实验教学中信息技术的应用方法

新课改背景下,初中物理教材在教材的整体设计中更加注重核心素养的落实,通过对教材的解读发现,物理实验教材中增设了许多的探究与实践项目,其目的就是发展中学生的物理核心素养,因此,在信息技术的推动下,初中物理实验教学也需要与时俱进,结合核心素养发展路线,创新与发展来实现教学质量的有效提升。对此,文章就信息技术融入初中演示实验教学,提出几点自己的建议与方法。