高中历史制度史教学策略探讨--以“古代中国的政治制度”为例

制度史是高中历史课程的基本内容之一。文章以人教版高中历史“古代中国的政治制度”的教学为例,提出制度史教学的基本策略,以使学生形成完整的认知体系,体验到政治制度中蕴含的智慧和文化,进而让制度史教学更具魅力。