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校本课程:提升初中生法治意识的有效路径——以青少年模拟法庭为例 被引量:1

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摘要 文章以青少年模拟法庭为例,探寻了增强初中生法治意识的有效路径:学习法律知识,从思想上提升法治素养;灵活选择素材,引发学生自觉关注;对案例进行分析,提高学生法治水平与运用法律知识解决实际问题的能力,通过模拟法庭的真实体验,感受法庭的威严与法律的威慑力;通过问卷调查分析,验证学生法治意识提升的效度。
作者 马丽
出处 《中学教学参考》 2021年第27期34-35,共2页 Reference for Middle School Teaching

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