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青少年主观社会地位与幸福感理论及研究述评

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摘要 主观社会地位(subjective social status,SSS)是指在特定的社会等级体系(如社会、社区、学校)中,与他人相比时对自己的地位的感知,包括对过去、当前和未来社会地位的知觉。SSS是个体对自己受教育程度、受尊重程度、职业地位、收入.
作者 杜宜展
出处 《校园心理》 2021年第4期359-362,共4页 Journal of Campus Life & Mental Health
基金 教育部人文社会科学研究一般项目(20YJA880077) 福建省社会科学规划项目(FJ2019T006)。

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