摘要
随着人们对基础教育品质诉求不断提升,越来越多的地方政府将集团化办学作为促进教育优质均衡发展、缓解“择校热”的一种选择。在集团化办学背景下,传统的办学模式和管理办法已不能满足新形势下教育现代化发展的要求。长沙市天心区青园教育集团积极应用信息化手段,优化集团管理组织结构和管理方式,最大化发挥资源共享优势,沉淀优质教育资产,以实现小学教育集团的高效管理。文章从优质资源共建共享、机制保障智慧共享、智能评价共参共享、终端操作适用易用几个方面介绍了青园教育集团的信息化管理策略。
出处
《教师》
2021年第22期21-22,共2页
Teacher
基金
“教育信息化2.0背景下小学教育集团高效管理的实践研究”(HNETR20031)课题研究成果。