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浅谈培智学校生活适应课的教学策略
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摘要
为了更好地重视培智生的成长,培养培智生的生活适应能力,提高培智教育整体质量,文章从培智学校生活适应课的重要性、教学关注重点以及教学策略等方面,对培智学校生活适应课的教学进行初步探讨,期望为培养培智生生活适应能力的教育提供参考。
作者
薛宏军
机构地区
湖南省资兴市特殊教育学校
出处
《教师》
2021年第22期76-77,共2页
Teacher
关键词
培智学校
生活适应课
教学策略
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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