生活化理念视角下幼儿园主题活动开展的实践研究

生活化理念主张将教育的视角聚焦于幼儿的生命成长,以幼儿发展为教育的目标,回归幼儿的自身发展需求,绽放幼儿的生命力量。主题活动是幼儿园课程中的一种活动形式,是指在教师适时适度的引导和支持下,幼儿围绕一个主要内容,自主观察、探索周围环境及事物、现象的一系列活动。文章指出,生活化理念视角下幼儿园主题活动的开展应将核心指向幼儿完满和美好的生命,着眼幼儿生活、兴趣与需要,创造有利于幼儿生命成长的机会和环境,并给予幼儿适当的支持。