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角度多维 情理兼得——《丁香结》教学解读
被引量:
3
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摘要
宗璞先生的《丁香结》是一篇优美温婉的散文。文章虽然很短,六个自然段,数百来个字,却写得层次分明,张弛有序,情景交融而且蕴藉隽永,给人乐观积极的人生启示。借助课后思考题,可以帮助我们有序有效地解读本文及设计教学活动。
作者
刘冰
机构地区
厦门实验小学
出处
《语文教学通讯》
2021年第35期32-33,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
丁香结
情景交融
教学解读
积极的人生
蕴藉
层次分明
教学活动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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