期刊文献+

深度融合传承创新 信息技术助力线上教学--以《古代汉语》课程为例 被引量:4

Deep Integration of Inheritance and Innovation to Promote Information Technology in Online Teaching--Take the course of Ancient Chinese as an example
下载PDF
导出
摘要 随着新冠肺炎疫情防控的常态化,高校依托《教育信息化2.0行动计划》,积极推进“互联网+”线上教学。《古代汉语》线上教学传承专业培养目标和学科特色,通过聚焦核心内容、设计问题情境、激发群体参与、推进深度探究,落实知识素养、能力素养、情感素养的回归。教学中注重信息技术的融合与创新,通过雨课堂、腾讯课堂、大数据分析实现教学模式的转变,明确了线上教学的基本思路。《古代汉语》线上教学模式在教学中的具体应用,为课程实施提供了实践指导。 With the normalization of the prevention of COVID-19,colleges and universities actively promote the online teaching of“internet plus”based on the Action Plan of Educational Informatization2.0.The online teaching of the course of Ancient Chinese inherits the professional training objectives and discipline characteristics,and realizes the return of knowledge literacy,ability literacy and emotional literacy by focusing on the core content,designing problem situations,stimulating group participation and promoting in-depth inquiry.Emphasis is put on the integration and innovation of information technology in teaching.The classroom revolution and the transformation of teaching mode are realized through rain class,Tencent class and big data analysis with clear basic ideas of online teaching.The application of the online teaching mode of Ancient Chinese in teaching provides practical guidance for curriculum implementation.
作者 药丽霞 王金萍 李艳 YAO Li-xia;WANG Jin-ping;LI Yan(Chinese Department,Cangzhou Normal University,Cangzhou,Hebei 061001,China)
出处 《沧州师范学院学报》 2021年第3期119-123,共5页 Journal of Cangzhou Normal University
基金 2021年度河北省应用技术大学研究会课题“现代教育技术在古代汉语线上教学中的应用研究”,编号:No.JY2021208。
关键词 信息技术 线上教学 《古代汉语》 教学实践 Information technology Online teaching Ancient Chinese Teaching practice
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部